叛逆期

過了十八,上大學。嘗試一次說走就走的個人旅行。擇定國慶連假離開宿舍,其他同學都回了家,我選擇南下。 搭乘西部幹線區間車,中途在彰化下車,在車站附近吃午餐,時間平淡且舒適。再次搭上區間南下,聽著列車告知站名,各站的風吹入,但車廂裡還是很空。 樹木像是放棄了,一輪太陽直直地照入車 […]

尋根青年林威辰,找回祖先曾經的生活方式

文/吳乾景照片/林威辰提供 林威辰對於台灣民間信仰與傳統文化的田野調查已有豐富的經驗,從來都是他去訪問別人,第一次接受採訪,卻也很自在的侃侃而談自己的生命故事。小時候由於網路時代剛興起,資訊流通尚未成熟,林威辰認識台灣文化的方法大多來自於課本裡的古蹟介紹。台灣的古蹟大多集中於 […]

太陽不下山

文/黃金章圖/網路圖庫 太陽下山對於住在東部的我是再正常不過的事,它一路從海平面探出,升空,軌跡直到中央山山頂,在另一側落下山頭。東昇西落,日復一日沒有例外。 後來追逐著太陽來到山的另外一側。山的另一邊是更大的平原,然後才是海。西側的黃昏很長,那些波長短的光被時間拉長,散射, […]

主動「掀」起一陣風,吹出希望的「苑」景

文/陳惠雯照片/謝雨彤、劉韋汝攝影 苑裡,是一個位於苗栗縣內西南隅的沿海鄉鎮,曾經在2019年獲選台灣百大經典小鎮第一名,鎮內充滿人文、歷史文化。 而「掀冊店」就是位於這樣一個富含歷史人文的小鎮內,這間獨立書店是由掀海風團隊所創立的,團隊裡有苑裡返鄉青年、異鄉遊子和在地小農等 […]

陽台

文/黃金章圖/免費圖庫 早在我出生前,全家就從台東泰源搬到花蓮來。那時是住在花蓮市裡,靠著阿公在附近的修車廠工作養家。在父親結婚後,才搬到在吉安的家,那家的年紀和我一樣,父親也背負著同年份的房貸。 我出生後只和父母相處幾個月,之後便是由阿公阿嬤照顧,上學、放學、早餐、晚飯和睡 […]

不只聽說讀寫,尋找本土語言新價值--專訪周美香老師

文/張雅婷圖/周美香老師提供 語言只是用來溝通的工具嗎?對於臺灣而言,本土語言--無論是閩南語(也稱臺語、福佬話)、客家語或是南島語等等。在中文(華語)已經普及的現在,正面臨消失的危機。出於對語言文化的保護,政府於90學年度將本土語列入國小課程,到了108年新課綱中又將臺灣本 […]

品牌與人相同,最重要的就是堅持——專訪陳品孜老師

文/蘇語綺、陳萱妤圖/陳品姿老師提供 她是靜宜台文系品牌課程的講師,更是展覽中學生作品的幕後推手——陳品孜老師。她總是拿著相機拍下學生忙碌的身影,在展場中進行即時的幫助,隨時關心學生當下的狀況,一身簡約的穿著,使她在展間顯得行動俐落不拖沓。 展覽中展示的作品樣樣專業度極高,從 […]

奉獻己身,培養台灣民俗參與者 ——專訪林茂賢

文/陳詠紋、徐曼娟、鄧婉伶圖/林茂賢老師提供 只要是靜宜大學台灣文學系的學生,均必須修習茂賢老師的「台灣民俗文化概論 」課程。大多數的學生第一次上課時都覺得茂賢老師就像坐在廟口下棋的「阿北」,很「台」,很「接地氣」。但當你深入瞭解後發現,茂賢老師原來曾喝過洋墨水,到法國留學深 […]

文學是一座島嶼,想像是它的基調。
「島嶼基調」是靜宜大學台文系學生團隊所創立的內容創意網站,我們以文學為基底,想像並創造文學的各種樣態。
我們用文字烙印觀點,以美學踏留足跡,用設計創造型態。在這裡,我們拆解文學的邊框,推延想像的邊界,
循著文學的星圖,在島嶼上遊戲著,我們是創意的魔法師,讓所有美好,都在此處創生。

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